AGI時代のAI「準主体」とは何か｜段階的権利付与の条件と国際制度を徹底解説
AGI時代のAI「準主体」とは何か｜段階的権利付与の条件と国際制度を徹底解説
AGI時代、AIに「権利」を与えるべきなのか？AI技術の急速な発展を受け、「AIにも法的権利を認めるべきか」という問いが、法学・倫理学・政策の場で本格的に議論されつつある。しかし、この問いをそのまま立てることには大きな落とし穴がある。「人格を与えるか否か」という二択で考えると、法制度の設計
BLOGAI研究
学習と認知のサイバネティックな枠組みからの考察
量子実験における「身体の延長」とは何か――道具・装置・実験慣行が観測を成立させるしくみ
量子実験における「観測」は、単に目で見ることではない。コレクタが角度を走査し、電子ゲートが注意を代行し、ナノ秒スイッチが判断を委任する。実験者の知覚・運動・判断は、装置・記録・プロトコル・共同体的訓練へと分配されることで初めて、「観測可能性」そのものが成立する。本記事では、この過程を「身体の延長」
後期ハイデガーにおけるDasein性の形式条件と人間固有性の境界問題
後期ハイデガー哲学において、「Dasein（現存在）は人間にのみ帰属するのか」という問いは、単純な語義確認にとどまらない。それは、存在の開示・死・歴史性・言語といった根本概念が、どの存在者に結びつくかという、存在論の核心に関わる問題である。本稿では、**Daseinを開示の形式条件とみなす
AIに「世界の開示」は可能か？世界モデルだけでは足りない理由と成立条件を徹底解説
AIの「世界モデル」と「世界の開示」は何が違うのか「AIに世界を理解させる」という目標は、現在の人工知能研究における中心的な問いのひとつだ。DreamerV3やMuZeroのような強力な世界モデルが登場し、動画から物理法則を学ぶV-JEPA 2やGenie 2が公開されるなど、AIの「世界
存在論的影響評価（OIA）とは何か？AI導入が「見えなくする」ものを制度化する枠組み
AI導入が「何かを消す」という問題：OIAの出発点AIシステムを組織に導入するとき、私たちはしばしば「精度が上がった」「処理が速くなった」という成果指標に目を向けます。しかし、その裏側では、担当者の例外判断、申請者との対話、価値の衡量、責任の所在といった、これまで業務の中に埋め込まれていた
LLMは会話履歴で「変化」するのか？構造的カップリング理論から読み解く対話システムの状態変化
会話を重ねるほど、LLMはユーザに合わせて変わっていくのか——この問いは、単なる技術的好奇心にとどまらず、AIの安全性・個人化・倫理設計にまで波及する重要なテーマである。本記事では、生物学者マトゥラーナとヴァレラが提唱した構造的カップリングという概念を出発点に、LLMの対話履歴がシステムにどのよう
思考の境界を解き放つ探究
人とAIが共に学び、成長し続ける社会へ
MISSION
PHILOSOPHY
VISION
MISSION
協調知性で未来をデザインする
私たちは、人間の創造力とAIの計算知を相互に響き合わせる“協調知性（Collaborative Intelligence）”を社会の隅々まで行き渡らせ、誰もが持続的に学び・挑戦できる未来を描きます。AIを単なる道具ではなく思考と価値創造のパートナーとして位置づけ、研究成果を教育・産業・地域社会へ届けることで、テクノロジーと人間が共に成長するエコシステムを実現します。
PHILOSOPHY
メカニズムを紐解き、意味を編む
AIアルゴリズムの内部メカニズムを精緻に解剖しつつ、発達心理学や意図性論など人文学の知見を交差させることで、「なぜ」「いかに」AIは意味を生み出せるのかを探究します。この学際的アプローチにより、技術の奥に潜む価値や倫理を可視化し、AIと人間が相互理解を深めながら共創する文化と思想を育みます。
VISION
エビデンスを架け橋に、共創の現場へ
研究 ― AIのメカニズム・哲学・認知プロセスに関する最先端知を蓄積する。
連携 ― 中小企業、教育機関、公共セクターと協働し、現場課題を協調知性で解決する。
発信 ― 誰もが学び実践できるガイドラインとケーススタディを公開し、社会実装を加速させる。
この三位一体の活動を通じて、AIと人間が共に価値を創り出す実践コミュニティを広げ、持続可能な未来への橋を架けていきます。